创作灵感
春晓老师;《词刊》编辑部编辑,写出了一些脍炙人口的歌词,她的歌词充满了阳光和青春气息。这首歌词发表后受到作曲家的喜爱,这首《幸福时光》完成后参加了全国第三届校园歌曲大赛,获得三等奖,感谢春晓老师的词作!
【幸福时光】荣获全国第三届校园歌曲大赛三等奖的荣誉,曲作者;谷继业老师;中国音乐家协会协会员,中国教育学会音乐教育专业委员会会员,中国儿童音乐学会会员,河北省廊坊市政协委员,廊坊市音协副主席。
这首【幸福时光】运用了Hip-Hop的编曲和配器展现了时代的曲风、让我们的青少年更能接受的表现形式呈现给朋友们!新时代的音乐、新时代的风采!希望您们能喜欢哦!!!
继少儿歌曲辑《月亮勾勾》出版后,又合著出版了《乐理与习题》一书。先后创作发表了300余首音乐作品,主要少儿歌曲有《春天和孩子》、《爱的阳光》、《山娃》、《花喜鹊》等。有的被选为教材,有的在省及中央台播出,还有的作品获河北省“五一文化奖”、“燕赵振兴奖”、“燕赵新苗奖”、“原创作品奖”、“五个一工程奖”,其中《花喜鹊》、《幸福时光》、《春天和孩子》、《启航》、《山娃的家》等作品在全国获奖。撰写了大量的音乐学术论文,其中《音乐与心灵对话》、《关于对教师审美的思考》、《艺术与人生》、《少儿歌唱艺术》等论文在《中国艺术教育成果汇编》、《儿童音乐》、《中小学音乐报》、《河北音乐教育》、《中小学音乐教育》等报刊发表。连续4届被评为全国艺术教育先进个人,多次获省音协、省文联、省文化厅、省委宣传部及市委、市政府表彰。
Hip-Hop?其实有时候它就是说唱乐的另一种提法。在国内出版物第一次看到对这个词的解释是1996年商务印书馆出版的《最新英语新词语词典》上将这个词翻译成“嬉蹦舞”,这可能是最形象的译法了。关于Hip-Hop,如果我们想了解它的历史,会发现非常复杂和混乱。因为Hip-Hop不仅仅是一种音乐表现形式,而是一种文化形态,它包括涂鸦艺术、霹雳舞、说唱乐和DJ打碟四部分。由此引申出的着装、俚语乃至言谈举止、一笑一颦都是Hip-Hop的组成部分。Hip-Hop从听觉上和说唱乐差不多,只是里面的“零碎”更多一些,比如混音的技巧,节拍的变化等。更深一步讲,Hip-Hop是非裔美国人和加勒比海地区黑人历史、身份和群体试图解决在美国处于被压抑、排斥状态的体验的文化形式。
黑人音乐史就是一部血泪史,Hip-Hop也不例外,Hip-Hop出现的背景是60年代美国黑人民权运动之后,相对白人,黑人出唱片、登台表演的机会要很少,甚至没有自己的舞厅。最后他们只能走上街头,用自己的音乐天分来表达他们的遭遇,抒发内心感受,任何黑人都可以在麦克风面前来上一段。想必很多人在80年代都看过一部叫做《霹雳舞》的电影,并且这种舞蹈形式在中国风靡过一段时间,据说这种舞蹈的灵感来自美国登月宇航员的太空步和美国摔跤运动员柯克?汤普森的摔跤动作。于是,一个人在打碟混音,一个人在说唱,一个人在跳霹雳舞,同时他们在街道的墙壁、地铁墙壁乃至汽车上做各种涂鸦,这就形成了Hip-Hop的街头文化。但今天我们谈论的Hip-Hop,其实就是谈说唱乐,因为从音乐上讲,二者之间差不多是一回事了。